Desarrollo Motor o Motriz

A continuación compartimos una serie de videos y materiales que te pueden dar una idea bien clara sobre el desarrollo motriz y sus componentes.

 1- Video sobre la Psicomotricidad

En este video tendrás una idea clara sobre el desarrollo motor en sentido general

2- Psicomotricidad en la Educación Inicial

El siguiente trabajo comparte una presentación en Slideshare acerca de la motricidad en el Nivel Inicial.

3- Desarrollo Motor o Motriz

En este PDF podrás distinguir el desarrollo motor grueso, el fino y la psicomotricidad.

4- Actividades para el desarrollo de la Motricidad Gruesa

A partir de la implementación de estas actividades logramos activar el desarrollo motor grueso.

5- Actividades para el desarrollo de la Motricidad Fina

A partir de la implementación de estas actividades logramos activar el desarrollo motor fino.

Canciones Infantiles Dominicanas

La Gallina.mp3 …………………………………................……….Zunilda Pierret
•  

Canciones Infantiles Folkloricas

 La lista de canciones siguiente responde al folklore de diferentes paises:

• El Barquito -     Folklore Español 
• Dame La Mano Paloma -   Folklore Latinoamericano, autor: Luis Morales Ramos (puertorriqueño).
• Tengo Un Caballo Verde  - Folklore Español
• El Perico - Folklore Venezolano 
  
  

Ausubel vs Bruner y Vigotsky

En la década de los 70´s, las propuestas de Bruner sobre el Aprendizaje por Descubrimiento estaban tomando fuerza. En ese momento, las escuelas buscaban que los niños construyeran su conocimiento a través del descubrimiento de contenidos.

Jerome S. Bruner y Vigotsky

Jerome S. Bruner, Plantea su Teoría de la Categorización, en la que coincide con Vigotsky en resaltar el papel de la actividad como parte esencial de todo proceso de aprendizaje. Sin embargo Bruner añade, a la actividad guiada o mediada en Vigotsky, que la condición indispensable para aprender una información de manera significativa, es tener la experiencia personal de descubrirla.

MARIA MONTESSORI

Nació en Chiaravalle (Italia)  hacia el 1870 y murió en  Noordwijk (Holanda) en al año 1952. Fue la primera mujer que se graduó en medicina en la Universidad de Roma (1894), a cuya clínica de psiquiatría se agregó como médico ayudante. Interesada en los métodos educativos preconizados por Édouard Séguin para la enseñanza de niños mentalmente deficientes, dio varias conferencias sobre la materia y en 1898, Montessori, fundó en Roma la Escuela Ortofrénica, que dirigió de 1898 a 1900.

JEAN PIAGET

Nace en la zona francesa de Suiza. Hijo mayor de Arthur Piaget y de Rebecca Jackson. Su padre era un destacado profesor de literatura medieval en la Universidad de Neuchâtel. Jean Piaget fue un niño precoz que desarrolló un interés temprano por la biología y el mundo natural, especialmente los moluscos. A los 11 años, mientras cursaba sus estudios en el Instituto Latino de su ciudad natal, redactó un estudio referido a cierta especie de gorrión albino y luego escribió un tratado de malacología durante sus estudios medios.

Ovidio Decroly

Pedagogo belga Nacido en Ronse-Renaix, en el año 1871 y murió en Bruselas, 1932.
Decroly era médico como Montessori, y al igual que ella, comenzó su labor educativa con niños anormales; pero en 1907 fundó la Êcole de l’Ermitage, donde inició sus trabajos con niños normales.

Yohann Pestalozzi

Fue un pedagogo suizo. Nacido en Zúrich el 12 de enero del año 1746 y fallecido el día 17 de febrero de 1827. J.H. Pestalozzi fue uno de los primeros pensadores que podemos denominar como pedagogo en el sentido moderno del término, pues ya había pedagogos desde la época de los griegos. Su padre era cirujano de profesión, pero murió cuando Johann Heinrich era aún muy pequeño, de modo que creció con su madre.

VIGOTSKY, LEV SEMENOVICH

Vigotsky nació en Orsha, Rusia (actualmente, Bielorrusia), cerca de Vitebsk, en una próspera familia judía, siendo el segundo de una familia de ocho hijos. Antes de cumplir su primer año, su familia se trasladó a la ciudad de Gomel, lugar donde creció. En su adolescencia, era fanático del teatro y decide reescribir su apellido Vigotsky, en lugar de Vygodski. En 1915 escribe un ensayo sobre Hamlet.

Sigmund Freud

nació el 6 de mayo de 1856 en Freiberg, Moravia (en la actualidad, Příbor en la República Checa). Fue el mayor de seis hermanos (cinco niñas y un niño). Tenía además hermanastros de un matrimonio anterior de su padre. Cuando todavía era un niño, su familia se trasladó a Viena a causa de los disturbios antisemitas.

PAUL AUSUBEL

Nació en los Estados Unidos ( New York ), en el año de 1918, hijo de una familia judía emigrante de Europa Central. Estudió en la Universidad de Nueva York. En la actualidad vive en la ciudad de Ontario (Canadá).

JEROME BRUNER

Nace en Nueva York, el 1ro de octubre de 1915, es un psicólogo estadounidense. Bruner ha sido llamado el padre de la psicología cognitiva, dado que desafió el paradigma conductista de la caja negra.